Hitri menu
Vrtec
Za starše
Skupine
Zdravje in prehrana

Ciciuhec

»Še preden moje očke vse črke prepoznajo, ušeska moja dva zgodbice spoznavata«.

Projekt Ciciuhec poteka pod okriljem Mestne knjižnice Ljubljana in je namenjen spodbujanju bralne kulture v družinah in vrtcih. Cilji projekta so:

  • ustvariti pogoje za razvoj bralnih navad in bralne kulture;
  • spodbuditi branje v družinskem krogu;
  • spodbuditi branje leposlovja v otrokovem materinem jeziku;
  • bogatiti otrokov besedni zaklad;
  • seznaniti otroke s knjižnico v njihovem neposrednem okolju, njenimi pravili in navajanje na obiskovanje le-te skupaj s starši;
  • spodbuditi in usposobiti otroke za aktiven stik z literaturo;
  • nuditi pomoč pri iskanju in zaznavanju estetskega in pomenskega bogastva literarnega sveta« (MKL, 2012:2)

Še več o projektu si lahko preberete TUKAJ    

Za vse male ciciuhce z velikimi ušesi in radovednimi srčki je projekt Ciciuhec, beremo z malčki najboljši.

K sodelovanju pri spodbujanju družinskega branja vabimo vse vzgojno-izobraževalne zavode v Mestni občini Ljubljana in občinah Brezovica, Dobrova-Polhov Gradec, Dol pri Ljubljani, Horjul, Ig, Škofljica, Velike Lašče in Vodice.

Program nadaljnje vzpostavitve IKT infrastrukture v vzgoji in izobraževanju: Cilj operacije je izboljšanje kompetenc in dosežkov mladih ter večja usposobljenost izobraževalcev prek večje uporabe sodobne IKT pri poučevanju in učenju. Vzgojno-izobraževalnim zavodom se sofinancira izgradnja brezžičnih omrežij in nakup IKT opreme, razvija se e-storitve in e-vsebine.

Naložbo sofinancirata Republika Slovenija in Evropska unija iz Evropskega sklada za regionalni razvoj - spletna stran.

V začetku šolskega leta se je tudi naša šola vključila v izvajanje 3-letnega projekta RAZVIJANJE POZITIVNEGA SAMOVREDNOTENJA RANLJIVIH OTROK, ki ga na Inštitutu za razvijanje osebne kakovosti izvajajo ob sofinanciranju Ministrstva za zdravje Republike Slovenije.

V projekt sta se vključili strokovni delavki Meta Turk in Petra Prevec, ki sta opravili potrebno izobraževanje in usposabljanje za pridobitev licence ter pridobili certifikat za izvajanje programa z učenci. V tem času so mentorji program predstavili staršem učencev, vključenih v delavnice, ter na podlagi soglasij staršev izvedli začetno testiranje oz. Analizo mladostnikovega samovrednotenja na področju učenja. Pričeli smo tudi z izvajanjem delavnic v skladu z načrtom dela in s pomočjo didaktičnih gradiv.

Več informacij o projektu je na tej povezavi.